Rifa Rohadatul Aisy

 MONITORING (PEMANTAUAN) & EVALUASI
Program Promosi Kesehatan

Oleh Wasludin, SKM, M.Kes

1.     Pengertian

Monitoring atau pemantauan merupakan upaya supervisi dan reviewe kegiatan yang dilaksanakan secara sistematis oleh pengelola program untuk melihat apakah pelaksanaan program sudah sesuai dengan yang direncanakan.

Pemantauan seringkali disebut juga evaluasi proses

2.       Tujuan pemantauan

Seawal mungkin bisa menemukan dan memperbaiki masalah dalam pelaksanaan program, misalnya:

- Bagian mana strategi yang tidak berfungsi

- Mekanisme program mana yang tidak sesuai

- Apakah program sudah berjalan sesuai rencana

- Apakah ada masalah baru dalam pelaksanaannya

3. Tahap-tahap Pemantuan

Logistik yang diperlukan dalam pelaksanaan program

1.     Hasil antara

2.     Perilaku yang diharapkan

3.     Perbaikan kesehatan

4.  Manfaat pemantauan

§  Manajemen

 Pemantauan akan memberikan informasi tentang proses dan cakupan program kepada pimpinan program serta memberikan umpan balik pelaksana-an program

§  Evaluasi

Pemantauan yang tepat dan baik dapat mentafsir-kan hasil akhir program secara akurat

§  Citra

Pemantauan yang dilakukan dengan baik memberi- kan kesan bahwa pemimpin program sangat peduli terhadap sumber dana dan daya yang diperlukan

5.   Apa yang dipantau

1. Input

- Materi

- Distribusi

- Media

-  Jangkauan target

- Kegiatan program

- Sumber daya

2. Output = hasil antara

          - Apakah sasaran menerima pesan/materi

            - Apakah sasaran memanfaatkan bahan

            - Apakah sasaran merasakan manfaat bahan

3. Outcome = hasil intervensi

          Hasil intervensi berupa Perubahan perilaku

6.  Bagaimana cara pemantauan

§  Kunjungan rumah dan diskusi dg anggota rumah tangga

§  Wawancara mendalam

§  Fokus group diskusi

§  Observasi

§  Angket

§  Artikel

7.     Siapa yang memantau

§  Penanggungjawab: pimpinan program

§  Pelaksana :

-         Staf provider/pelaksana program

-         Relawan yang terlatih

-         Instansi terkait

8.     Kapan pemantauan dilakukan

§  Selama perjalanan program

§  Setiap tahap kegiatan

§  Setiap bulan atau setiap 3 bulan

EVALUASI

Evaluasi (Penilaian) Program Promosi Kesehatan

Oleh Wasludin, SKM, M. Kes

A.   Definisi

Evaluasi adalah suatu proses menentukan nilai atau besarnya sukses dalam mencapai tujuan yang sudah ditetapkan sebelumnya, (APHA)

Evaluasi sebagai suatu proses yang memungkinkan administrator mengetahui hasil programnya dan ber-dasarkan itu mengadakan penyesuaian-penyesuaian untuk mencapai tujuan secara efektif, (Klineberg)

Berdasarkan definisi di atas, proses ini mencakup langkah-langkah:

1.     Memformulasikan tujuan

2.      Mengidentifikasi kriteria untuk mengukur sukes

3.     Menentukan dan menjelaskan besarnya sukses

4.     Rekomendasi untuk kegiatan program selanjutnya

B.    Maksud (tujuan) penilaian

1.     Untuk membantu perencanaan dimasa datang

2.     Untuk mengetahui apakah sarana dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya

3.     Untuk menemukan kelemahan dan kekuatan dalam pelaksanaan program

4.     Untuk membantu menentukan strategi program

5.     Untuk motivasi

6.     Untuk mendapatkan dukungan sponsor

C.    Siapa dan  Bagaimana Penilaian

1.     Pihak dalam (pelaksana program), melalui:

a.      Pencatatan dan pelaporan

b.     Supervisi

c.      Wawancara

d.      Observasi

2.     Pihak luar program

a.     Laporan pihak lain

b.     Angket

c.      dll

D.   Kapan dilakukan Penilaian

1.      Penilaian rutin

 Penilaian yang berkesinambungan, teratur dan

 bersamaan dengan pelaksanaan program

2.     Penilaian berkala

Penilaian yang periodik pada setiap akhir suatu bagian program misalnya pada setiap 3 bln, 6 bln, 1 tahun, dst

3.     Penilaian akhir

Penilaian yang dilakukan pada akhir program atau beberapa waktu setelah akhir program selesai

E.   Apa yang dinilai

1.     Input = masukan ,Bahan, teknologi, sarana, manajemen, dll

2.     Proses

Pelaksanaan program promkes

3.     Output

Hasil dari program à pemahaman/pengetahuan,

peningkatan sikap dan keterampilan

4.     Outcome = dampak

Dampak dari program seperti peningkatan PHBS

5.      Impact

Peningkatan status kesehatan

F.    Langkah-langkah penilaian

1.     Menentukan tujuan penilaian

2.     Menentukan bagian mana yang dinilai

3.     Menetapkan standar dan indikator

4.     Menentukan cara penilaian

5.     Melakukan pengukuran

6.     Membandingkan hasil dengan standar

7.     Menetapkan kesimpulan

G.  Evaluasi Pendidikan Kesehatan

§  Tujuan evaluasi

Untuk mengetahui apakah tujuan pendidikan kesehatan tercapai atau tidak.

Tujuan pendidikan kesehatan meliputi :

- Aspek knowledge = pengetahuan

- Aspek attitude = sikap

- Aspek psikomotorik = ketrampilan/praktik

§  Waktu evaluasi

- Selama pendidikan kesehatan berlangsung

- Setelah pendidikan kesehatan selesai

§  Metode evaluasi

Tergantung kepada tujuan pendidikan kesehatan

- Pengetahuan : tes tulis atau lisan

- Sikap : skala sikap

- Psikomotor : praktik

§  Indikator

Sesuai tujuan penkes, meliputi :

-         aspek pengetahuan

-         aspek sikap

-         aspek ketrampilan/tindakan

Apa yang dinilai = dimensi evaluasi

1.     Input = masukan

Kemampuan peserta, bahan/isi/materi, metode, media, kemampuan penyuluh , dll

2.     Proses

Pelaksanaan pendidikan kesehatan

3.      Output

Hasil dari penkes àpemahaman/pengetahuan, peningkatan sikap dan keterampilan

4.      Outcome = dampak

H.    Dampak dari penkes peningkatan PHBS

§  Hasil = kesimpulan

Bergantung pada tujuan penkes, dikategorikan berhasil apabila peserta penkes dapat:

-         memahami pesan pendidikan kesehatan

-         sikapnya baik (menerima/setuju)

-         melaksanakan kegiatan sesuai pesan penkes